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SESI do Tocantins realiza Jornada Pedagógica 2024 com foco na integração e planejamento
O Serviço Social da Indústria (SESI) do Tocantins promoveu nos dias 23 e 24 de janeiro a Jornada Pedagógica 2024, com o tema: 'Somos parte de um todo e fazemos diferença'. O evento, que aconteceu em Taquaruçu, distrito de Palmas, reuniu mais de 50 profissionais da educação das unidades do SESI de Araguaína, Palmas e Gurupi. A Jornada Pedagógica deste ano teve como objetivo principal promover a integração entre as equipes e realizar um planejamento unificado para todas as unidades do estado do Tocantins. Durante o encontro, foram discutidas ações e planos para o novo ano letivo, além de debates sobre o futuro da educação SESI no estado. Uma das atividades destacadas foi o compartilhamento de estratégias entre os profissionais, visando o alinhamento das metas educacionais para o ano de 2024. O evento também contou com dinâmicas de grupo, gincanas e ações estratégicas, a fim de fortalecer a integração e o planejamento da equipe educacional. O superintendente do SESI, Fernando Ferreira, ressaltou a importância da jornada como um momento de integração com a equipe e enfatizou a vontade de iniciar o novo ano letivo com metas e objetivos claros. Professores e professoras que participaram do evento destacaram a importância do compartilhamento de ideias e conhecimentos. Segundo eles, a troca de experiências e projetos entre as equipes das diferentes unidades foi enriquecedora e fundamental para o aprimoramento pedagógico. A Jornada Pedagógica do SESI do Tocantins demonstrou-se uma oportunidade valiosa para fortalecer a equipe educacional e preparar-se para os desafios do novo ano letivo, buscando oferecer uma educação de qualidade aos alunos das unidades do SESI no estado.
O Serviço Social da Indústria (SESI) do Tocantins promoveu nos dias 23 e 24 de janeiro a Jornada Pedagógica 2024, com o tema: 'Somos parte de um todo e fazemos diferença'. O evento, que aconteceu em Taquaruçu, distrito de Palmas, reuniu mais de 50 profissionais da educação das unidades do SESI de Araguaína, Palmas e Gurupi.
A Jornada Pedagógica deste ano teve como objetivo principal promover a integração entre as equipes e realizar um planejamento unificado para todas as unidades do estado do Tocantins. Durante o encontro, foram discutidas ações e planos para o novo ano letivo, além de debates sobre o futuro da educação SESI no estado.
Uma das atividades destacadas foi o compartilhamento de estratégias entre os profissionais, visando o alinhamento das metas educacionais para o ano de 2024. O evento também contou com dinâmicas de grupo, gincanas e ações estratégicas, a fim de fortalecer a integração e o planejamento da equipe educacional.
O superintendente do SESI, Fernando Ferreira, ressaltou a importância da jornada como um momento de integração com a equipe e enfatizou a vontade de iniciar o novo ano letivo com metas e objetivos claros.
Professores e professoras que participaram do evento destacaram a importância do compartilhamento de ideias e conhecimentos. Segundo eles, a troca de experiências e projetos entre as equipes das diferentes unidades foi enriquecedora e fundamental para o aprimoramento pedagógico.
A Jornada Pedagógica do SESI do Tocantins demonstrou-se uma oportunidade valiosa para fortalecer a equipe educacional e preparar-se para os desafios do novo ano letivo, buscando oferecer uma educação de qualidade aos alunos das unidades do SESI no estado.
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