Professor de Libras leva inclusão para escola rural de Palmas
O professor Francisco Paz está fazendo a diferença na ETI Rural Fidêncio Bogo, no distrito de Taquaruçu Grande em Palmas, ao ministrar aulas de Libras para os alunos. A Língua Brasileira de Sinais não só desperta o interesse dos estudantes por ser uma novidade, mas também por promover a inclusão social. Francisco aprendeu Libras para se comunicar com seu filho, que possui perda auditiva profunda. Após se graduar e se especializar em Libras pela Universidade Federal do Tocantins, ele decidiu levar seu conhecimento para as escolas. Atualmente, o professor até utiliza os sinais da língua no ensino de matemática. "Eu fico muito feliz em contribuir para a inclusão", afirma. A supervisora pedagógica Joice Carvalho já observa os benefícios dessa iniciativa, especialmente para uma aluna com deficiência auditiva na escola. "Ensinar a língua para todos é a melhor forma de incluir nossa colega. Os alunos têm vivenciado de forma dinâmica as aulas ministradas pelo professor Francisco", comentou. Rafael Silva, de 11 anos, reconhece a importância de aprender a segunda língua oficial do Brasil. "Está sendo muito bom aprender a língua de sinais. Vejo que pode ser um conhecimento fundamental no futuro", destacou.
O professor Francisco Paz está fazendo a diferença na ETI Rural Fidêncio Bogo, no distrito de Taquaruçu Grande em Palmas, ao ministrar aulas de Libras para os alunos. A Língua Brasileira de Sinais não só desperta o interesse dos estudantes por ser uma novidade, mas também por promover a inclusão social.
Francisco aprendeu Libras para se comunicar com seu filho, que possui perda auditiva profunda. Após se graduar e se especializar em Libras pela Universidade Federal do Tocantins, ele decidiu levar seu conhecimento para as escolas. Atualmente, o professor até utiliza os sinais da língua no ensino de matemática. "Eu fico muito feliz em contribuir para a inclusão", afirma.
A supervisora pedagógica Joice Carvalho já observa os benefícios dessa iniciativa, especialmente para uma aluna com deficiência auditiva na escola. "Ensinar a língua para todos é a melhor forma de incluir nossa colega. Os alunos têm vivenciado de forma dinâmica as aulas ministradas pelo professor Francisco", comentou.
Rafael Silva, de 11 anos, reconhece a importância de aprender a segunda língua oficial do Brasil. "Está sendo muito bom aprender a língua de sinais. Vejo que pode ser um conhecimento fundamental no futuro", destacou.
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